No último dia de aulas do 1º Período, houve canções de Natal, a visita da Mãe Natal e um belo e grande lanche partilhado, entre os alunos das turmas do nosso corredor.
Todos confraternizámos e pássamos bons momentos!
E agora...
Boas Férias e
até 2011.
A fantástica Marisa fez uma surpresa no último dia de aula.
Desejamos que a fantástica Marisa recupere bem e rapidamente.
"Muitas histórias são contadas sobre a origem da árvore de Natal, mas tudo indica que sua origem é tipicamente alemã. Hoje, ela é um dos símbolos mais expressivos do Natal e as crianças aguardam ansiosas para ajudar os pais a enfeitá-la com flocos de algodão, fitas, luzes e bolas coloridas. Segundo a lenda, a árvore é a representação de Jesus, que é o tronco, e nós somos os ramos. As bolas e as luzes coloridas representam os frutos por ela produzidos, indicando a nossa caridade e generosidade." (Fonte: internet)
E todos os alunos e Professores enfeitaram a entrada da nossa escola.
Digam lá se não está bonita?
As civilizações pagãs, durante o solstício de Inverno, tinham por hábito decorar as casas com verdura que, segundo elas tinham poderes mágicos.
O azevinho entre os Romanos era trocado como presente e, nos nossos dias, tornou-se a principal planta do Natal. Na Inglaterra, por exemplo, era considerado sagrado.
Uma lenda diz que, Baco ao atravessar o país, ficou tão impressionado com a sua beleza que decidiu plantar ali azevinho, deixando-o como uma lembrança especial. Além de presente, os romanos consideravam-no como símbolo de paz e felicidade, e os magos celtas usavam-no como antídoto contra venenos.
O azevinho liga-se à história cristã como planta que permitiu esconder Jesus dos soldados de Herodes.
No início a Igreja proibiu as verduras, mas mais tarde, acabou por consenti-las como símbolo de vida.
Há regiões onde se usa pendurar à porta de casa ou por trás das janelas uma coroa de loureiro, o que significa que o nascimento de Jesus foi uma vitória sobre a morte e o pecado.
(Fonte: internet)
O Professor Soares teve a gentileza de trazer um ramo desse arbusto para mostrar às turmas.
E já "cheira" a Natal! 
Os Fantásticos foram ao Teatro Infantil de Lisboa, assistir à peça "O Quebra-Nozes e o Rei dos Camundongos".
Os Fantásticos receberam a visita do Avô da fantástica Joana que trouxe-nos uma agradável surpresa.
A curiosidade era tanta que até a Professora Adélia e a Professora Catarina quiseram ver o que estava escondido num saco cor de rosa.
E o Avô Manuel mostrou o que trazia: um ninho de um tentilhão. Uma obra perfeita! Um trabalho espectacular executado por uma avezita linda, conforme mostra a foto que o Avô da Joana fez questão de trazer para mostrar à turma.
O Professor Soares também veio ver o lindo ninho, forradinho de musgo, feito num ramo de oliveira e, por breve momentos, houve uma bela partilha de conhecimentos sobre o tema "aves".
Uma aula diferente mas plena de riqueza!
Quem será a próxima visita?
É muita importante a presença dos Encarregados de Educação dos Fantásticos, nesta primeira reunião.
A Professora estará à espera dos Fantásticos e seus Encarregados de Educação no dia 14 (3ª feira), às 9 horas, na sala 18, para a primeira reunião de mais um ano lectivo.
" Enquanto a sociedade feliz não chega,
Os Fantásticos tiveram 100% de sucesso escolar, 
Este foi o lindo arranjo que a Professora dos Fantásticos recebeu dessas Mães Fantásticas.
Os Fantásticos em redor da Raquel que, a esta altura, já estava refeita da surpresa e já tinha enxugado as lágrimas (de alegria) que derramou.
Ser Mestre
Ser mestre é um acto de fé. Fé na possibilidade de mudar o mundo educando, fé no indivíduo, fé na supremacia da riqueza intelectual.
Ser mestre é um acto de amor. Porque a entrega de si está implícita na tarefa, porque se dá com as mãos cheias sem esperar retribuição.
Ser mestre é ser um sonhador. Crer, mais além desta época frívola e céptica, no espírito do homem. E crer que algum dia, ao final do caminho, poderemos transferir esta tocha a um discípulo, outro sonhador.
( Lídia Maria Riba)
Os Pais e Mães dos Fantásticos estão a preparar um surpresa e estão a fazer um segredo tão grande, que nenhum Fantástico conseguiu descobrir nada...
Parabéns, Fantásticos!
Seja bem-vindo, Professor Gonçalo.
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Ela tem a capacidade de ouvir o silêncio.
E eles nem "desafinam".
A Semana da Leitura terminou com a "Maratona da Leitura". A Turma dos Fantásticos dividiu-se ao meio: enquanto uma parte da turma lia e ouvia histórias através da Biblioteca dos Livros Digitais (a ligação para este site sempre constou do blog dos Fantásticos, à esquerda); a outra parte ficava em silêncio, ouvindo uma música do albúm "Angels of the Sea". Depois de a ouvir, calmamente, partiram para transformar essa música numa história, ilustrando-a.
Desta forma, todos experimentaram ambas as actividades.
Resultaram trabalhos muito interessantes e estão aqui dois, para representarem os meninos e as meninas.
"Uma grande aventura" - de Marisa
Era uma vez três meninas, uma chamava-se Marisa, outra chavama-se Mariana e outra, Joana. Elas eram muito pobres e para terem dinheiro para a comida cantavam e tocavam na rua, todas as pessoas lhes punham uma ou duas moedas. Num belo dia de Primavera uma malvada menina tirou-lhes as moedas. A Marisa, a Mariana e a Joana tinham de fazer alguma coisa para ter de volta as moedas, então veio uma fada que trasformou a menina má num sapo e a Marisa, a Mariana e a Joana conseguiram as moedas e viveram felizes para sempre.
(o próximo trabalho foi feito em banda desenhada; de Miguel C.)
1- Era uma vez um pirata que se chamava Margo. Ele sonhava encontrar um tesouro que estava na ilha das palmeiras. Estava um dia de chuva e ele ia tentar encontrar o tesouro.
2- Alguns minutos depois parou de chover e apareceu o sol. Depois veio uma onda gigante e levou o Margo para a ilha das palmeiras. Mas o problema era que o barco se tinha partido.
3- O Margo estava a procurar o tesouro mas apareceram uns homens que queriam matar o Margo. O Margo disse: - "Socorro! Socorro! " Ele fugiu e despistou-os.
4- Depois de tanto procurar, ele finalmente encontrou o tesouro. Depois construiu um barco e quando chegou a casa partilhou o tesouro com os seus amigos. O tesouro era jóias.
(Estes coelhinhos foram criados nas aulas de Expressões, da Professora Andreia.) 
No último dia de aula do 2º período, realizou-se a Corrida Solidária, com o intuito de angariar fundos para que os Médicos do Mundo possam concretizar seus projectos humanitários. 
Os Fantásticos foram cantar na Abertura do Desfile de Moda dos 8ºs Anos, da Escola Básica de Mafra, no Auditório Beatriz Costa.
(E esta foi enviada pelo Pai do Fantástico André.)
